UE 31

Les phases de développement de l’enfant

Objectifs du cours :

Connaître l’enfant d’aujourd’hui

1. Acquérir une vision d’ensemble sur les mutations psycho-sociétales en cours

2. Mieux connaître l’enfant dans ses différentes dimensions

3. Harmoniser un regard synchronique (dans l’ici et maintenant) avec un regard diachronique (progression et croissance selon l’âge)

4. Appréhender les articulations entre la famille et l’école

5. Prendre conscience des enjeux relationnels entre l’adulte enseignant et l’élève